성취기준 전체

2022 개정 교육과정

초등 즐거운 생활 1~2학년군 성취기준

2022 개정 교육과정 초등 즐거운 생활 1~2학년군 성취기준 전체 164개 영역(우리는 누구로 살아갈까, 우리는 어디서 살아갈까, 우리는 지금 어떻게 살아갈까, 우리는 무엇을 하며 살아갈까)으로 정리했습니다. 성취기준은 학년이 아닌 학년군 단위로 제시되며, 코드 [2즐01-01]의 첫 숫자 2 1~2학년군을 뜻합니다. 지도안에는 원문을 토씨까지 그대로 옮겨 적는 것이 원칙이라 행마다 복사 버튼을 두었습니다. 코드 구조와 학습목표로 바꾸는 요령은 성취기준 찾는 법을 참고하세요.

우리는 누구로 살아갈까4

2즐01-01

즐겁게 놀이하며, 건강하고 안전하게 생활한다.

2즐01-02

놀이하며 내 몸의 움직임이나 감각을 느낀다.

2즐01-03

가족이나 주변 사람과 소통하며 어울린다.

2즐01-04

우리를 둘러싼 자연의 아름다움을 감상한다.

우리는 어디서 살아갈까4

2즐02-01

내가 참여할 수 있는 문화 예술을 향유한다.

2즐02-02

우리나라의 문화 예술을 즐긴다.

2즐02-03

다른 나라의 문화 예술을 체험한다.

2즐02-04

다양한 세상을 상상하고 표현한다.

우리는 지금 어떻게 살아갈까4

2즐03-01

하루를 건강하고 활기차게 지낸다.

2즐03-02

자연의 변화를 느끼며 놀이한다.

2즐03-03

전통문화를 새롭게 표현한다.

2즐03-04

안전과 안녕을 위한 아동의 권리가 있음을 알고 누린다.

우리는 무엇을 하며 살아갈까4

2즐04-01

주변의 물건을 활용하여 놀잇감을 만든다.

2즐04-02

자유롭게 상상하며 놀이한다.

2즐04-03

생각이나 느낌을 살려 전시나 공연 활동을 한다.

2즐04-04

기억에 남는 경험을 떠올리며 의미를 부여한다.

출처: 교육부 고시 제2022-33호 「초등학교 교육과정」 성취기준 원문. 수업·평가는 성취기준에 근거해야 하며, 본시 지도안에는 보통 1개(많아야 2개)의 성취기준이면 충분합니다.